核心素养视角下小学数学高效课堂的构建对策探究

摘要

随着不断深入和渗透的素质教育,核心素养成为了当前教育领域的热门词。在学生的学习生涯中,数学占据着重要地位,发挥着不可忽视和不可替代的关键作用。小学数学直接影响着学生今后的发展,所以小学数学教师应当及时摒弃传统教学方法,加强以核心素养为基础来构建小学数学高效课堂。基于此,笔者针对于核心素养视角下小学数学高效课堂的构建进行了深入的分析与探讨,以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。