论小学语文教学中的读与写

摘要

在小学语文的学习过程中,实现读与写的有机结合能够提升学生的思维能力创造能力,促进学生去深入了解文章内涵,掌握文章的核心主旨,加深对于文章的理解和内化。总之大量阅读有助于学生积累词汇,促进学生去分析和思考,提高学生的写作能力,反之,写作也是提升小学生文学素养的重要途径,对促进学生综合发展具有积极意义。笔者将结合自己多年的教学经验,探讨小学语文课堂中读与写有机结合的几点策略,期待各位同仁的批评和指正。