首页> 中文期刊> 《幸福生活指南》 >小学英语自主课堂教学探究

小学英语自主课堂教学探究

         

摘要

随着新的小学英语课程标准的实施,其先进的教学理念被广泛应用于小学英语教学中。小学英语“三步互助”课堂的自主教学方式因其独特,实用,高效,简便的操作而受到越来越多的关注。鉴于实习过程中存在的问题,教师可以借鉴著名学校教学实践的成功经验,并结合他们现有的教学改革实践经验,探索和研究解决这些问题的措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号