“优质校”建设背景下专业群评价体系研究与实践

摘要

随着改革开放的不断推进,我国逐步走向了社会主义现代化建设的发展进程,在这样的发展进程中,我国各项战略方针的正确实施,为当前的社会发展以及国家发展带来了更多有利的保障,同时也对人才的培养提出了更高的要求,“优质校”的理念就是在这样的背景下被提出,随之而来的是“优质校”建设背景下专业群评价体系概念,这样概念的研究与具体教学实践,对每一位学生的发展与成长来说都发挥着至关重要的作用,基于此,本文针对“优质校”建设背景下专业群评价体系研究与实践进行研究,以期通过本次研究对相关方面的体系建设有所参考帮助作用。