首页> 中文期刊>幸福生活指南 >浅谈赏识教育在初中数学教学中的应用

浅谈赏识教育在初中数学教学中的应用

     

摘要

赏识教育是一种情感激励的教育方式,在尊重学生、尊重个性差异的基础上,给予学生肯定与关爱,用激励的方法,使学生愉快地学习。如果在数学课堂教学中,能科学合理的运用赏识教育,对学生的学习行为从正面进行肯定,让学生在学习过程中处于一种被激起的积极状态,课堂教学的效果就会达到一个最佳的状态。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号