浅谈小学高年级语文阅读写作一体化的教学策略

摘要

在当前小学高年级教学当中,语文这一科目的教学模式采取使适应当代潮流的,也是依与新课改目标要求的读写结合的教学模式。应用阅读写作一体化的教学模式,是想要小学生在阅读的过程当中积累丰富的词汇内容,并且体会文章带来的思想内容,增进小学生的理解能力;写作的时候,是巩固积累转化运用的过程,在这个过程中,学生体会到的文章里的表达内容会更加深刻而且也能够进一步的提升对文化的感悟,在这样阅读与写作相结合的过程当中,能够使得学生的语文文化素养得到近一步的升华。本文主要讨论的内容也就是关于小学高年级语文阅读与写作一体化的教学策略。