借助线上教学，提高初中生数学学习积极性

摘要

初中数学作为九年义务制教学的主课之一，占据着举足轻重的地位，初中生的注意力不能持久，意志还比较薄弱，很大程度上凭自己的兴趣支配学习，所以兴趣是关键。但部分初中生学习数学的积极性较为匮乏，本文主要探讨如何借助线上教学提高提高初中生学习数学的积极性。