首页> 中文期刊>幸福生活指南 >小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

     

摘要

随着我国素质教育的全面普及,在小学教学大纲中明确的指出了要以学生为主体,采用形式丰富的教学方式,进一步加强师生之间的语言交流,打破传统教学带来的教学弊端,不断激发学生的学习兴趣,开拓学生思维宽度,激发学生文学创新意识,从而提高小学语文课堂实效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号