新时代高校“课程思政”探索与实践

摘要

全文对“思政课程”和“课程思政”的概念和理念进行梳理,论证“思政课程”到“课程思政”转化的意义。最后,对目前高校推进课程思政,从相关机制体制、课程设计这两个方面提出对策与建议。