初探微课在高中信息技术课堂教学中的应用

摘要

信息化时代对于各类型新技术的应用效率已经提升到了一个新的台阶,很多信息技术在教育领域的应用使其价值作用得到了充分地提升,微课就属于这一种类范畴当中的终点代表,社会上对于微课课程的再教育作用也进行了深入的研究,不过对于义务教育阶段,微课也具有相当重要的功能价值,初中阶段学生的教育内容现在就在逐渐引入微课教育内容,提升学生的课外时间利用效率,加强学生的学习效果以及兴趣,结合微课形式以及带有轻松娱乐属性的信息媒体,为学生的学习兴趣提供足够的放松空间。