学前教育幼儿教师口语课堂的和谐发展

摘要

《幼儿教师口语》是学前教育专业学生学习幼儿教师职业技能的一门专业必修课程,它既是一门研究幼儿教师口语理论规律的应用语言学科,又是一门具有很强针对性和实践性,以培养学生口语表达能力,掌握幼儿园教育教学工作中职业口语为目标的理实课程。同时,幼儿教师口语教学更是一门美的艺术。怎样才能培养学生学习幼儿教师口语的积极性,让幼儿教师口语的课堂教学和谐进行?本文将从教师的语言、体态、人格、心灵等方面进行分析探究。