探究小学体育教学中师生的有效互动策略

摘要

近年来,随着我国社会经济的不断快速发展,教育领域的改革创新变得如火如荼、轰轰烈烈。在传统的小学体育教学过程中,教师习惯于使用灌输式和填鸭式的教学模式,根本不愿意将自己的时间和精力投入到与学生的有效互动中去。久而久之,学生与体育教师之间的鸿沟变得越来越深,严重影响各项教学活动的开展。因此,在新形势下,小学体育教学中师生有效互动的开展成为了每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。