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华东某市辖区教育局局长:减负令下,我有“三怕”

     

摘要

我是从基层教师岗位上成长起来的,应该说对基层教育的生态还比较了解。因此,我对于减负感情很复杂,可以总结为“三怕”。一怕不出力被问责,上有减负政策要落实,不认真执行不行。二怕太认真犯众怒,人人都喊负担重,但一减负家长就会找校长反映问题。办人民满意的教育,该回应社会哪种需求才能既符合教育规律,又能回应群众期盼?

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