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张皖凌;
淮北师范大学;
遵守规则; 意识; 孩子; 培养; 保护; 社会人;
机译:为什么孩子遵守规则:法律社会化和合法性的发展
机译:培养遵守规则的“安全人”
机译:AFBF失望农业部湿地保护遵守规则
机译:水星意识计划:保护印第安纳州的孩子
机译:拒绝遵守规则:对广播公司附带协议的政治经济学分析。
机译:不遵守规则:加拿大黑貂岛上的野生马自然种群中的寄生虫流行病学异常模式
机译:温带海洋保护区的休闲渔民遵守规则的驱动因素:加拿大不列颠哥伦比亚省石斑鱼保护区的研究
机译:“不让一个孩子掉队法”的国家和地方实施。第V卷 - 实施百分之一规则和两个百分比的临时政策选择
机译:支持的改进以及一种机制,帮助孩子用div元素进行siessi问题乘法和除法的加法和减法,从而使孩子意识到结果如何
机译:邮件遵守规则分析系统
机译:遵守规则的执行
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