让语文课堂充满活力——浅析小学语文创新教学策略

摘要

在小学语文教学改革过程中,教师要转变教学观念,让学生在语文学习活动中发挥主体作用,在创新教学环节积极思考,有助于促进他们语文思维的深入发展,提高他们的自主学习能力.在设计教学时,教师要抓住学生的思维特点和课文内容来进行,激发学生的探究兴趣,使其积极投入到学习活动中,使课堂教学在活跃的氛围中进行,让学生获得深刻的学习感悟,实现高效、充满活力的语文课堂的创建.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文创新教学策略提出了一些建议,仅供参考.