实验教学在初中物理课堂中的教学探讨

摘要

实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标的有效手段。中学阶段,学生通过物理实验教学,对体会物理规律的探究过程,把握物理规律,形成良好的科学探究思想,培养良好的科学探究方法与“自主、合作、交流”的新课程理念都有重要的意义。而如今实施的新课程,目的是要提高全体学生的科学素质,注重科学探究的过程和方法,故对学生实验能力的要求提高了。怎样才能把学生的好奇引导到探究物理现象、提高能力上来,这是值得研究的。