如何将思品教育渗透到体育教学中去

摘要

时间已进入21世纪,社会对人才的需求不再只限于对智能型人才的培养,体能型人才已逐渐被人们所认同,人们已发现,好的身体、好的精神面貌会给工作带来最大的经济效益。人们的各种需求都已得到的同时,更加渴望有一个强健的身体,而好的身体素质在学生时代主要靠学生在校的各种训练(课堂训练、课间训练、课余训练)来完成的。