翻转课堂与传统课堂的有效结合与实践-以民办高校“中国近现代史纲要”课程为例

摘要

翻转课堂是近些年教学改革的热点,在信息化时代,翻转课堂相较于传统课堂,凸显出许多优势.然而,翻转课堂的有效实施并不能离开传统课堂.本文以民办高校“中国近现代史纲要”课程为例,探讨翻转课堂与传统课堂的有效结合,希望为政治理论课改革和马克思主义大众化贡献一份绵薄之力.