小学语文教学中培养学生阅读能力的途径分析

摘要

语文教师在开展教学工作的时候不仅要提升学生的语文成绩，还要注重学生综合能力的培养，其中，小学语文教师在教学的过程中一定不能忽视对小学生阅读能力的培养，要引导小学生从小养成良好的阅读习惯，进而拓宽自己的格局，建立自己的知识体系和认知结构。文章在对小学阶段培养小学生的阅读能力的价值和必要性进行阐述的基础上，分析了如何优化小学语文教学对学生阅读能力的培养工作，以为小学语文教师的阅读教学效率的提升工作提供借鉴。