在语文教学中培育崇高之美——《沁园春·长沙》教学设计

摘要

《沁园春·长沙》这篇课文承接了初中语文五、六册现代诗歌的教学内容，要求学生通过欣赏本文的景美、情美、崇高之美，进一步提高对新诗的感悟力和理解力，进而提高鉴赏诗歌的能力。