浅谈在数学教学中如何创设情境以提高七年级学生的学习兴趣

摘要

数学教师要在课堂教学中重视课堂情境创设，改变过去传统的教学方式，让学生在课堂教学环境中探究知识。学生在听讲、思考、讨论等不同学习情形中，随时都有可能产生与教师不同的见解，并随时产生疑问。如果每位学生都能参与到学习中来，学生的兴趣自然也能得到提高，学生知识面也能得到扩展，学到的知识也就会更多。