基于大学排行榜指标体系的高校内涵式发展研究

摘要

排行榜的指标体系能在一定程度上折射出一流大学的共性与个性,通过分析国内四大排行榜的核心指标和指标内涵,有利于发挥大学排行榜的正向引领作用,对高等教育内涵式发展提供有益借鉴。