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殷莉; 代劲; 刘玲慧;
重庆邮电大学软件工程学院 重庆 400065;
软件测试; 教学模式; 翻转课堂; 实践教学; 探索;
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机译:探索混合教学模式在奥伯理论的指导下 - 以浙江越秀大学阅读我的英语报纸课程为例
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机译:关于在高中生物学课程中实施几种教学模式的思考。
机译:创伤培训课程:在缅甸东部活跃冲突地区培训卫生工作者的创新教学模式和方法
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机译:三种医学培训课程的计算机辅助,程序化教学和讲授教学模式:比较评估
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:课程联系,本地探索和文化经验,提供棋盘游戏的系统及其方法
机译:软件测试项目选择设备,软件测试项目选择程序,存储软件测试项目选择程序的记录介质以及软件测试项目选择方法
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