初中语文作业分层设计浅析

摘要

cqvip:由于长期以来传统模式的教学,造成学生语文学习兴趣逐渐降低,甚至是厌恶学习。为改变学生目前学习状态,实现学生的良好发展,亟需语文教师转变作业观,合理分层设计作业,以实现学生快乐学习、终身发展的目标。