巩固基础

摘要： 众所周知,复习课既不像新授课那么有“新鲜感”,能够充分调动学生学习的兴趣;又不像练习课那么有“成就感”,能够激发起学生间你追我赶的竞争意识。但它是小学数学教学中的一个重要环节,是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。文章从基础知识的整合到分层的“举一反三”,让读者明白复习课教学需要抓住根本、分层教育,调动学生的积极性,促使学生形成自有的复习体系,继而提高复习效率。

摘要： 语文阅读构成了小学语文科目的核心教学组成要素,小学生针对于语文阅读的大纲基础要点能否产生较为透彻准确的体会理解,直接关乎小学生的综合实践能力以及人文素养层次。在目前开展的语文授课全过程中,语文教师针对语文学科思维导图应当更多融入贯穿在阅读课堂,进而实现了巩固语文学科基础、提升语文实践能力、构建语文课程知识体系的良好作用效果。本文探讨了小学语文学科的阅读教学中,语文学科思维导图的重要实践价值,探索语文阅读课与学科思维导图融合的路径。

摘要： 句子训练是语文教学的难点,句子掌握的好与否,影响学生的书面表达能力。句子训练有着生动性与规律性,学生想要做到灵活运用句子,需要教师认真进行句子教学,不仅依靠教师讲解语法、词法、章法,还要结合小学生的特点,设计科学合理且高效的实践活动中,帮助小学生培养句感,树立良好的语文句子表达与理解习惯,为学生良好语言能力的提升和日后的素质教育打下良好根基。本文就小学语文句子训练的有效方法进行探究,希望对小学语文教学带来帮助。

摘要： 初中数学在新课标改革之下,有了全新的教学方式,各项教学改革如火如荼地进行中,教学教研的新成果也在不断涌现,教师在改变教学方式方法的同时也逐渐把重心放在学生的数学学习基础上,良好的数学学习基础有助于老师在讲授知识的同时可以更快地吸收和掌握,数学学习基础良好有助于帮助学生建立信心,增加对学习数学的兴趣,以及增强对学习数学的自主性。本文就来讲讲怎样打好初中数学学习基础。

摘要： 3月30日,省人大常委会召开全省县乡人大"巩固基础、强化履职"两年行动部署会,学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,回顾总结近年来加强县乡人大工作和建设的经验做法,研究部署开展全省县乡人大"巩固基础、强化履职"两年行动工作。省人大常委会主任李玉妹出席会议并讲话。

摘要： 从出台“县乡人大工作十条”到连续三年开展“县乡人大工作年”,再到部署“巩固基础、强化履职”两年行动,广东省人大常委会深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想和中央有关文件精神,不断推动新时代县乡人大工作创新发展,让人民代表大会制度在广东基层换发出蓬勃生机。

摘要： 分层异步教学是结合小学生的数学思维能力,将小学生分成不同的层次,制订不同的教学方案。分层异步教学实施的根本目的在于满足不同数学基础学生的学习需求,既能让基础好的学生进一步深化认识,也让数学基础差的学生巩固基础。层次差别较为明显是分层的主要标准,只有满足了这一标准,在数学学习上,不同层次的学生才能都有所收获。一、合理地分层1.全面分层开展小学数学分层异步教学时,数学教师要完成自身的教学任务.

摘要： 课堂小结是教学中不可缺少的一个环节,教师在小学语文教学中应重点发挥课堂小结的作用,带领学生总结课堂学习成果,加强学生对所学知识的理解,帮助学生将所学知识转化为个人能力。在教学中,教师应让学生在课堂小结中发表自己的想法,巩固基础,概括重点知识,让学生在课堂小结的帮助下提高课堂学习效率。

摘要： 本发明的目的是提供一种基础隔震结构中的塞用组合物，其可提供具有改进的在低应变区域内的阻尼性能的基础隔震结构用塞。此外，本发明的目的是提供具有优异成型性的塞用组合物的制造方法。该基础隔震结构中的塞用组合物的特征在于包括弹性体组合物、粉末和高硬度树脂，所述弹性体组合物至少包括弹性体组分，所述高硬度树脂具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度。此外，该基础隔震结构中的塞用组合物的制造方法的特征在于包括：制备至少包括弹性体组分的弹性体组合物制备步骤；通过将粉末和具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度的硬质树脂加入并混炼至弹性体组合物中以获得塞用组合物的混炼步骤，在混炼步骤期间，维持混炼温度为等于或低于硬质树脂的软化点。

摘要： 本发明的目的是提供一种基础隔震结构中的塞用组合物，其可提供具有改进的在低应变区域内的阻尼性能的基础隔震结构用塞。此外，本发明的目的是提供具有优异成型性的塞用组合物的制造方法。该基础隔震结构中的塞用组合物的特征在于包括弹性体组合物、粉末和高硬度树脂，所述弹性体组合物至少包括弹性体组分，所述高硬度树脂具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度。此外，该基础隔震结构中的塞用组合物的制造方法的特征在于包括：制备至少包括弹性体组分的弹性体组合物的弹性体组合物制备步骤；通过将粉末和具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度的硬质树脂加入并混炼至弹性体组合物中以获得塞用组合物的混炼步骤，在混炼步骤期间，维持混炼温度为等于或低于硬质树脂的软化点。

摘要： 本发明使得能够在用于构建虚拟化环境的计算机系统中有效地使用可用的物理机。虚拟化基础设施管理装置(40)配备有：检测单元(41)，用于检测能够执行虚拟机(51‑i)的物理机(50‑i)中的不是物理的固定故障的偶然故障的发生；登记单元(42)，用于在存储物理机(50‑1～50‑n)的状态的管理信息存储单元(44)中登记物理机(50‑i)处于待机状态；以及分配单元(43)，用于在物理机(50‑j)中发生了故障的情况下，将由于所述故障而停止的虚拟机(51‑j)重新分配给在管理信息存储单元(44)中登记为处于待机状态中的物理机中的任一物理机。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的薄弱知识点巩固的英语学习系统，包括设备终端、平台登陆系统、英语学习平台、智能提醒系统、在线教学系统、英语学习资料库、资料接入系统和薄弱点学习系统，本发明的有益效果是：教师施教系统和学员学习系统可以从教师和学员自身的维度对学员在英语学习中薄弱点进行统计，同时教师和学员可以根据薄弱点进行针对性的试题教学和学习，薄弱点学习系统可以对学员的薄弱点进行统计，并进行针对性的出题和对学员的答题情况进行批阅，提高学员对薄弱点的针对性学习，在线教学系统实现教师在线上进行针对性的薄弱点教学，智能提醒系统实现对学员和教师智能学习和教学提醒，帮助学员和教师完成合理的学习和施教计划。

摘要： 本发明涉及建筑工程的领域，具体公开了一种港口淤泥质地基的巩固结构，包括若干组设置在基坑中的支撑组件，支撑组件包括主支撑柱，主支撑柱竖直设置在基坑中，主支撑柱中设置有辅助支撑柱，辅助支撑柱与主支撑柱相连，相邻主支撑柱之间通过连接组件相连，连接组件包括连接杆，连接杆的两端与相邻的两个主支撑柱一一对应，连接杆与主支撑柱相连接。本发明可使地基的整体结构更加稳定。

摘要： 本发明属于日化产品领域，公开了一种具有改善皮肤免疫，巩固皮肤屏障功能的多糖组合物及其应用。该包括枸杞多糖、玫瑰多糖、云芝多糖、黄芩多糖和南沙参多糖中的至少三种；通过上述五种多糖中的至少三种组分的协同作用，不仅可以减少肥大细胞个数，还可以升高抗菌肽；升高丝聚合蛋白；降低单核细胞趋化蛋白‑1和白细胞介素‑6从而达到改善皮肤免疫，抗炎美白的功效；还可以作为信息分子广泛参与细胞间配体与受体的相互识别，细胞间信号转导等生理过程，降低白细胞介素‑6表达因子的mRNA平均相对扩增倍数，可以很好的参与表皮细胞的分化及皮肤屏障的形成，从而具有巩固皮肤屏障功能；可用于制备化妆品。

摘要： 本发明公开了一种基于概率慢特征分析和弹性权重巩固的过程监控方法，属于工业监测和故障诊断领域，包括：依次采集工业系统正常工况下的过程数据构成训练集；利用概率慢特征分析和弹性权重巩固方法进行训练，计算模型参数和参数的重要性衡量矩阵；构建监测统计量并计算阈值；采集系统实时运行下的数据作为测试样本，利用当前训练模型计算该样本的统计量，判断系统运行状态。本发明利用单模型实现对多工况动态过程的有效监测，具有持续学习能力；可处理噪声和缺失数据，模型可解释性强，算法简单，易于实现，可广泛应用于化工、加工制造、大型火力发电厂等领域。

摘要： 本发明公开了一种水利工程用沟渠清淤巩固设备，包括清淤室，清淤室开设有贯穿侧壁的进淤口，清淤室顶部设置有抽污泵，抽污泵的输入端通过位于进淤口内的过滤装置与清淤室连接，抽污泵的输出端连接有向清淤室两侧延伸的排污管，清淤室两侧均通过调节组件连接有弧形矫边板，清淤室端部固定连接有U型边板，U型边板均通过连接轴连接有支撑杆，支撑杆端部设置有驱动组件。本发明设置在清淤室前部的驱动轮带动设备在沟渠内进行移动，移动过程中设置在清淤室端部的U型边板会实现将沟渠内的淤泥进行收集，并输送到进淤口内，并经抽污泵作用经排污管排入到沟渠两侧的沟梗上，弧形矫边板会使得淤泥沾附在沟梗上，实现对沟梗的有效加固。

摘要： 本发明公开了一种基于互联网的思政巩固用复习平台系统，涉及教育技术领域，包括学员网页登录模块，所述学员登录模块输出端电连接有未学习思政课程章节表模块、个人学习状况图表显示模块以及已学习思政课程章节表模块输入端。本发明通过设置思政课程复习模块、艾宾浩斯记忆时段推算模块推算出的二十分钟、一小时、十二小时以及一天等相应的记忆节点、图文信息转换模块、微信账号信息对点推送模块将转换的信息定时推送给学员的微信，从而解决了现今大多数的思政巩固用复习平台系统大多不具备科学的记忆复习功能，进而一定程度上降低了思政巩固复习平台系统的复习效率，从而一定程度上降低了思政功能复习平台实用性的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种装配式巩固基础支撑，包括设置于地基上的基础连接部、设置于预制承重柱上的柱子连接部以及两端分别转动连接于基础连接部、柱子连接部的支撑杆。基础连接部包括通过第一地脚螺栓固定在地基上的基础固定板，以及固定设置在基础固定板上的用于与支撑杆转动连接的基础连接板。将预制承重柱与地基进行安装连接，通过基础连接部、柱子连接部及支撑杆完成承重柱与地基的固定，再对地基与承重柱连接处进行二次浇筑，可以起到支撑承重柱防止其发生倾斜的效果。同时第一地脚螺栓的设置，可以使整个二次浇筑完成凝固后拆除基础连接部用于后续工程二次使用，节约材料及制作成本，同时也使整个施工操作简便。