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李钰艳;
广西师范大学 广西·桂林 541006;
国学; 德育; 可行性; 经验;
机译:中国学生的民族认同:三种类型的马来西亚中学中的语境比较
机译:从美国学校图书馆标准中学习从美国学校图书馆标准中学习
机译:小学古诗词教学中渗透德育教育
机译:广西民族元素在旅游产品包装中的应用-以广西壮族民歌文化创新包装设计思想为例
机译:教育改革中的中国学校领导:以北京两所中学为例
机译:希腊全国学前小学和中学教育者样本中的压力来源和表现
机译:仪式剧场中的文化,社会和个人:关于广西恭城瑶族自治县有保证履行仪式中的“世工”问题的研究
机译:De Ene school是De andere Niet:allochtone meisjes in het Voortgezet Onderwijs(不同的学校,不同的结果:中学教育中的少数民族女孩)
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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