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大学生职业汉语能力培养与母语教学改革初探

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文章针对大学生职业汉语能力欠缺的问题,分析了高校母语课程体系的现状,提出从引进测试机制、构建课程体系、创新教学模式、改进教学方法四个方面进行改革,以提升大学生职业汉语能力.

著录项

来源
《科教导刊》|2019年第33期|110-111|共2页
作者
赵丽娜;
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作者单位

长春大学文学院吉林·长春 130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
职业汉语能力; 母语课程; ZHC; 教学改革;
入库时间 2023-07-24 16:32:58

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