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基于移动信息化平台的教学探究与实践——以PHOTOSHOP图像处理课程为例

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摘要

PHOTOSHOP课程作为信息与理论实操融合的课程,创建优质的教学资源,搭建完善的移动信息化教学平台,提升学生的自主学习能动性,是我们教学改革的主要目的.本文主要以PHOTOSHOP课程教学为例,探讨基于移动信息化平台的具体教学实施,提升教学水平.

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来源
《科教导刊》|2018年第36期|111-112|共2页
作者
孟绘;
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作者单位

江西应用工程职业学院江西·萍乡 333000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
移动信息化; 教学探究; PHOTOSHOP教学;
入库时间 2022-08-18 13:44:15

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