新高考改革背景下的班级管理问题及策略研究

摘要

2014年,国家首先在浙江省和上海市等地进行了新高考改革的试点工作,牵动了高考改革,随后国家发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,北京、天津、山东和海南四省也进行新高考改革,走班制应运而生.班级管理模式的转变使得行政班出现了新型挑战,本研究将从"行政班"及"行政班和教学班衔接"两大方面分别提出面临的新型挑战,即学生的动态管理、德育工作的开展、班级意识及学生心理等,并提出切实可行的解决策略.