初中思想品德课学生创新素质的培养

李国荣

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在新技术革命和新课标改革的背景下,思想品德课应鼓励学生质疑问难,大胆想象,激发他们的创新意识,强化思维训练和组织实践活动,培养学生的创新思维和创新能力,最终把他们培养成为具有创新素质的人才.

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来源
《科教导刊》 |2011年第12期|190-191|共2页
作者
李国荣;
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作者单位

东莞市清溪中学,广东·东莞,523600;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想品德; 创新素质; 教育教学; 培养;

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