感觉统合训练在自闭症儿童刻板行为干预中运用的个案研究

摘要

为了评价感觉统合训练对自闭症儿童刻板行为的干预效果,对1名有刻板行为的自闭症儿童进行两个训练周期的感觉统合训练.结果显示,被试在接受训练后刻板行为的发生率明显下降；进行感觉统合训练时间越长,对刻板行为的改善效果越明显.由此得出结论,感觉统合训练对于改善这名儿童的刻板行为有明显效果.