欧美英文影视作品欣赏对提高翻译能力的作用——基于内隐学习理论的视角

摘要

本研究运用美国心理学家Reber的"内隐学习理论"对利用英文电影提高翻译能力进行实证研究。深入了解大学生群体对欧美影视作品应用于翻译学习的体会和看法,探析欧美影视作品如何对大学生的翻译学习产生影响以及主要产生哪几方面影响,从而提出个人观点和合理建议。发现、分析问题,提出解决办法。