新媒体下辅导员进行社会主义核心价值观教育的几点思考

摘要

新媒体时代,辅导员唯有正确认识新媒体环境对高校辅导员社会主义核心价值观教育工作带来的冲击和挑战,明确在此过程中的角色转变,扮演好大学生社会主义核心价值观教育过程中的宣传者、践行者、陪伴者、监督者和推动者的角色,才能有效推动大学生社会主义核心价值观的养成.