高校师范生就业质量评价体系探析

摘要

提高师范毕业生就业质量越来越受到政府和学校的关注.考察毕业生的就业质量不能仅限于就业率的高低,必须将影响就业质量的多方因素纳入评价体系.在查阅大量文献的基础上,探索了建立大学生就业质量科学评价体系的原则,并通过问卷调查和专家访谈等形式确定了由3个一级指标和10个二级指标构成的师范生就业质量评价体系,以期为师范生就业质量的衡量提供评价依据.