学校与家庭、学校与社会属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有142篇,学位文献有5篇等,学校与家庭、学校与社会的主要作者有何香仪、冯健文、刘洪江,学校与家庭、学校与社会的主要机构有吉林师范大学、安阳师范学院、武汉东湖学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 最初正式提出于《全国家庭教育指导大纲》的家庭教育指导,是一种通过社会支持改善家长教育行为的教育过程。家庭教育指导的再强调对教育的发展和完善具有深远的影响,并给...
2.[期刊]
顶岗实习实践考核评价体系的构建与研究--以数学与应用数学(师范)专业为例
摘要: 高校需要重视对学生能力的培养,在高校的人才培养方案中,实践教学是一个非常重要的部分,顶岗实习是实践教学的一个重要环节,对数学与应用数学(师范)专业的人才培养起...
3.[期刊]
摘要: 我国学校教育不断发展的同时,影子教育市场也在迅速扩张,大学生在影子教育中扮演了重要角色。为了解大学生参与影子教育的目的、资质及参与途径和形式,文章利用问卷星平...
4.[期刊]
家庭支持对地方高校师范生乡村学校任教意愿的影响--基于高校文化乡村元素的中介作用
摘要: 为研究家庭支持与师范生乡村学校任教意愿之间关系,本研究在H省6所普通地方本科高校开展了调研。研究发现:(1)家庭支持是影响高校师范生乡村学校任教的一个重要因素...
5.[期刊]
“校企园”协同育人模式下的高职师范院校学前教育专业实践教学体系探索
摘要: 针对当前师范专业认证工作面临的挑战及高职师范院校学前教育专业实践教学体系普遍存在的问题,在正确分析政策背景、全面阐释相关内涵的基础上探索了"校企园"协同育人模...
6.[期刊]
社会学视角下现代家庭教育路径探析--基于淄博市、日照市3026个小学生家庭的调查研究
摘要: 通过对淄博市、日照市3026个小学生家庭的家庭教育开展状况进行问卷调查发现,“孩子学习态度消极状况普遍”“家长陪伴质量整体不高”“家长教育行为存在不当”“亲子...
7.[期刊]
摘要: 家庭教育不仅是主体及资源问题,也是权力问题。新生代农民工子代之所以难教,关键在于家庭教育权威的缺位。研究发现,新三代家庭结构很难培育教育权威。其中,子代外出的...
8.[期刊]
摘要: 经济全球化的快速发展推动着跨境电商行业的飞速腾跃,伴随着传统贸易方式的改变,跨境电商成为经济市场的重要发展趋势。国际市场上跨境电商的实施和发展,离不开商务英语...
9.[期刊]
摘要: 2020年新冠肺炎疫情给大学生就业带来了困难与挑战,影响着毕业生的心理感受和就业选择,这受到了国家和社会的高度关注.以师范生就业为切入点,通过了解师范类毕业生...
10.[期刊]
摘要: 当前,就业困难是一个世界性的难题.文章分析当代师范生面对的就业情况,指出解决师范生就业难的问题,需要毕业生、学校、政府三方面共同付出,共同努力.一要对现状进行...
11.[期刊]
摘要: 高校的中外文图书采访工作不单单是高校图书馆运作体系的重要组成部分,同时也是建立一个完善、健全的高校图书馆体系的必要组成内容.高校图书馆采访工作质量的好坏直接反...
12.[期刊]
摘要: 面向垃圾分类这个热点问题,以高师院校学生社团为主体,通过对高师院校垃圾分类的现状进行分析,提出了高师院校学生社团开展环境教育的可行路径,并得出如下结论:1.目...
13.[期刊]
摘要: U-G-K共同体是高校、地方政府与幼儿园合作共建的促进高校提升人才培养质量和幼儿园教师专业发展的新型组织,具有促进个体专业成长、提升教师教育及幼儿园保教质量的...
14.[期刊]
少数民族地区卓越幼儿园教师“G-U-K”融园培养模式与实践探索——以A大学为例
摘要: 美国UTR计划的成功实践培养了诸多优秀教师,作为本研究重要历史逻辑起点,A大学在此基础上,构建并实施了少数民族地区卓越幼儿园教师"G-U-K"融园培养新模式。...
15.[期刊]
摘要: 卓越教师培养是全面推进教育现代化的时代新要求.传统的高校—政府—中小学(UGS)培养模式忽视了学科专业个性化需求和培养资源条件保障.高校计算机师范专业在培养信...
16.[期刊]
摘要: 跨境电商行业的迅猛发展,对安徽高职院校的商务英语专业人才培养提出了新的方向和新的要求.为适应区域经济发展对商务英语专业人才培养的客观需求,在深入调查企业层面的...
17.[期刊]
摘要: 随着我国早期教育机构的蓬勃发展,对早教人才需求不断上升,而早期教育师资的严重匮乏是影响早期教育发展的瓶颈之一.早教机构对教师的需求是早教人才培养的重要参考依据...
18.[期刊]
少数民族地区卓越幼儿园教师“G-U-K”融园培养模式与实践探索——以A大学为例
摘要: 美国UTR计划的成功实践培养了诸多优秀教师,作为本研究重要历史逻辑起点,A大学在此基础上,构建并实施了少数民族地区卓越幼儿园教师“G-U-K”融园培养新模式....
19.[期刊]
摘要: 卓越教师培养是全面推进教育现代化的时代新要求。传统的高校—政府—中小学(UGS)培养模式忽视了学科专业个性化需求和培养资源条件保障。高校计算机师范专业在培养信...
20.[期刊]
大学生就业取向与家庭经济背景的相关性研究——基于西安高校的调查分析
摘要: 以西安市高校405名的大学生为研究对象,对其就业价值取向与家庭经济背景进行问卷调查,从量表总体看,5组不同家庭经济背景下的大学生在薪资水平、职业前景、工作福利...
1.[学位]
家庭背景对大学生就业取向影响的实证研究——以浙江师范大学为例
摘要: 大学生就业是当今社会关注的热点,本研究以大学生就业取向为研究内容,以浙江师范大学2008届、2009届约300名本科毕业生为被试对象,以布尔迪厄(Bourdi...