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基于工作过程与职业标准融通的护理专业实训课程体系建设研究

         

摘要

开发基于护理工作岗位工作过程的护理专业实训课程体系是提高人才培养质量的重要因素。本文结合我院实际,对基于工作过程与职业标准融通的护理专业实训课程体系建设进行了探索,并对课程建设的实施提出了建议。

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