首页> 中文期刊> 《科教导刊》 >地方师范大学教师教育转型的实践与思考

地方师范大学教师教育转型的实践与思考

         

摘要

完成由师范教育向教师教育的转型,已经成为地方师范大学的发展共识和工作重点。在此过程中,必须完善学校顶层设计、整合内部教师教育资源、组建专门教师教育机构,重点做好教师教育人才培养模式改革、师资队伍建设、学科建设与科学研究等工作,构建起职前教育、入职教育、在职教育全程贯通的教师教育体系。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号