应用型本科院校实践教学改革研究——以武汉工商学院工商管理专业为例

摘要

基于行动导向教学理论基础,以武汉工商学院工商管理专业为例调查了学生实践教学满意度,分析了当前实践教学存在的问题及原因,并构建了工商管理专业的能力素质模型,在此基础上,提出了基于行动导向的工商管理专业实践教学体系。