高职园艺专业“六园一体 技艺三进”式人才培养模式的构建与实践——以苏州农业职业技术学院园艺专业为例

摘要

为了提高高职教育的办学质量,培养符合社会需求的具有高技能的人才,苏州农业职业技术学院进行了人才培养模式的深度改革,新的人才培养模式构建与实施过程中,以"六园一体技艺三进"为核心的技能实践的推进,提高了学生知识结构、能力结构和职业综合素质整体,育人模式取得显著成效。