新工科背景下高校产教融合人才培养模式探究

摘要

在新工科背景下,深化改革产教融合人才培养模式已成为推进高校内涵式发展的关键。文章通过对现有产教融合人才培养模式中存在的问题进行了解与分析,分别从三方面提出了优化策略:一是优化学科体系,加强专业建设;二是建立健全产教融合管理体系;三是加强高校产教融合管理能力建设,旨在构建以社会发展需求为导向,以创新为出发点的人才培养模式,促进产教融合的深化,深入推进高校新工科建设。