近十年我国高校教师激励机制的文献研究

摘要

高校教师激励机制一直是教育创新领域的热点问题。从时间上看,研究在2014―2015年进入大规模发展阶段;从内容上看,研究热点有“影响因素”“措施”等。为此,文章给出进一步的思考,高校未来可以从加强自身教师队伍的建设入手,同时在建设过程中,民办高校与公办高校的激励机制建设也要依托于学校自身情况。对于高校内的不同学科、专业,应给予不同的激励机制,增强高校激励机制的可操作性。