近十年来国内高校教师教学研究的热点领域和前沿主题——基于2006-2016年CNKI收录文献的关键词共现分析

摘要

本文对高频率关键词进行综合探究,结合中心性、高频次以及高突现率等定量指标分析,探测近十年来国内高校教师教学研究的热点领域及前沿主题,最终通过聚类分析发现,高校教师教学的研究热点领域主要分布在教学能力发展、教学质量评价、教学方法改革和教学学术研究这四个层面,且近十年来以围绕教师教学发展中心、教师专业发展和绩效评价为核心的主题是高校教师教学的最新前沿主题。