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赵久敏; 张贵源; 陆开江;
黔南民族医学高等专科学校,贵州,都匀,558000;
医学人才; 临床教学; 循证医学;
机译:“这就是我要死的方式?!” 从医学教学培养肿瘤学和姑息医学中的交际能力,从医学教学带来坏消息
机译:哈尔滨商业大学商务英语教学培养商务应用型人才的模式研究
机译:通过(坏)示例进行教学:“推进” EBM的困惑尝试揭示了其潜在问题:对Jenicek,M.的评论(2015年)。我们需要医学的另一门学科吗?从流行病学和循证医学到认知医学和医学思维。临床实践评估杂志,21:1028-1034
机译:用归纳式临床知识补充循证医学的案例:朝着技术丰富的综合临床证据系统发展
机译:辐射治疗出版物临床知识的代表和推理:迈向循证医学的一步
机译:图书:医学文献用户指南:循证临床实践手册·医学文献用户指南:循证临床实践要点
机译:质量保证使临床试验更加强大:放射疗法中的循证医学
机译:针对执业临床医生的循证医学(EBm)研讨会; Rept。于5月1日至3月2日至3月3日
机译:基于诊断的差异诊断系统的声明,有助于将临床研究结果集成到自动化医学信息系统中,帮助将临床医学研究的差异记录结果用于自动化医学信息系统中的方法以及用于诊断医学框架以用于自动化医学信息系统中的方法
机译:临床试验/临床研究支持系统,临床试验/临床研究支持方法,电子医学图表和EDC协调子系统,自动转录程序以及电子医学图表记录程序
机译:加强人才品牌和人才储备的指导系统及采用该方法的指导服务方法
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