首页> 中文期刊>广州化工 >高校分析化学课程教学面临的问题及对策

高校分析化学课程教学面临的问题及对策

     

摘要

分析化学课程作为高校化学及化工类专业学生的一门专业基础课,目前普遍存在着学生学习兴趣不高,学习效果较差的现象.本文针对目前高校分析化学教学现状,深入分析了分析化学教学过程中存在的问题及原因,并从优化课程内容,改变教学模式,注重实验教学、加强考核方式以及学校政策引导等方面提出了教学改革意见,以期为高校分析化学教学改革及提高分析化学教学效果提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号