化工原理实验教学改革探讨

摘要

针对如何通过化工原理实验教学有效培养学生的实践应用能力,从化工原理实验的实验项目、教学方式、成绩评价方式等方面进行了一些思考和探索。通过实验项目优化,激发了学生对实验课程的热情;通过采用问题引导式、学生主导式和解决问题式的教学方法,激发了学生自主学习的积极性;通过采用细化、全面的成绩评价机制,让学生更加重视实验过程。