基于学生核心素养的融合课程校本化建设路径

摘要

本文基于融合课程体系的学科整合、突出个性特点,论述基于学生核心素养的融合课程校本化建设路径:以学校文化引领课程文化重建,以主体与课程相融合建构课程体系,以内容与方法相融合探索融合策略,以多元评价相融合变革评价方式。