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'勾漏'双向四步教学法的实践

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摘要

本文阐述"勾漏"双向四步教学法的构建背景及其内涵:该教学法由四个基本教学环节组成,分别是勾人(学生)入境、漏知(知识)互学、流程对测以及结课拓展,结合教学实际展示该教学法在小学语文、数学、道德与法治等学科教学中的应用途径,分享教学法的推广策略及取得的成果.

著录项

来源
《广西教育A（小教版）》|2021年第4期|43-44|共2页
作者
林广武;
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作者单位

玉林北流市贵门堂小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
"勾漏"双向四步教学法; 构建背景; 实践; 推广;
入库时间 2023-07-24 20:09:20

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