首页> 中文期刊> 《广西教育》 >培养学生学习英语积极情感的策略

培养学生学习英语积极情感的策略

         

摘要

针对高中学生英语学习中存在厌学、消极学习的问题,英语教师应充分借助积极的情感因素,激发学生的学习兴趣,挖掘学生进行英语学习的潜能。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号