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唐谨丁; 丁浪漫; 梁家亮; 刘雄;
钦州市第一中学;
广西师范大学生命科学学院;
高中生物教学; 翻转课堂; 开发; 利用;
机译:没有进化之光:以高中生物学教学中的抵制和回避为例
机译:以“海森堡显微镜”为例,在高中生物理理论教学中运用思想实验
机译:“海森堡显微镜”以在高中生物理理论教学中运用思想实验为例
机译:翻转课堂在工程管理教学中的应用研究:以工程评估为例
机译:在高中生物学教室中,实验室实验以及图形和数据分析对光合作用和细胞呼吸的学习的影响。
机译:翻转课堂在循证护理教学中的作用:一项准实验研究
机译:翻转课堂在高中生物教学中的应用--
机译:浸泡坑的建模,估算与控制 - 以现代控制技术在工业过程中的开发与应用为例。第1卷。第1-8章
机译:一个计算机化的集中数据存储库,该过程被多个主要来源实体指定为主要来源,并且可以由多个请求实体通过电子通信进行访问,以获取有关验证主体的主要来源数据。
机译:细胞呼吸方法的区域进一步基于动态联系的进一步与领带的细胞电容值。
机译:以基于金属丝的编织物的实施例和由此产生的新型织物为例。
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