在生物教学中培养学生逻辑思维能力的三种策略

摘要

本文阐述在高中生物课堂教学中,教师要有意识地以培养学生的逻辑思维为目标,通过问题设计、学法引导、实验等,启动学生逻辑思维,让学生形成良好的学习认知习惯,在参与探究过程中,掌握科学的探究步骤和方法,逐渐培养学生逻辑思维能力。